الدوري الممتاز لكرة القدم
- العاب جماعية
أول تعليق من مدرب بيراميدز بعد الفوز على دجلة بثلاثية
قال الأرجنتيني رودلفو أروابارينا المدير الفني لفريق نادي بيراميدز إن المباراة أمام وادي دجلة كانت قوية ونجح الفريق في الفوز…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
الزمالك يصالح جماهيره ويهزم سموحة بهدفين
فاز الزمالك على سموحة بهدفين مقابل هدف واحد فى المباراة التى جمعت الفريقين على استاد القاهرة ،ضمن منافسات الجولة…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
الأهلى يعود الانتصارات ويهزم الاتحاد بهدفى بانون وافشة
حقق فريق الأهلى فوزا مهما على الاتحاد السكندرى بهدفين مقابل هدف واحد فى المباراة التى أقيمت بينهما ضمن منافسات…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
الشوط الاول.. الزمالك يتقدم ٢ / ١ على سموحة
تقدم الزمالك على سموحة بهدفين مقابل هدف واحد فى الشوط الأول من المباراة التى تجمع الفريقين على استاد القاهرة ،ضمن…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
موسيماني يعلن تشكيل الأهلي لمباراة الاتحاد السكندري
أعلن بيتسو موسيماني، المدير الفني للفريق الأول لكرة القدم بالنادي الأهلي، تشكيل الفريق استعدادًا لمواجهة فريق الاتحاد في الدوري…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
كارتيرون يعلن تشكيل الزمالك لمواجهة سموحة
أعلن الفرنسي باتريس كارتيرون المدير الفني للفريق الأول لكرة القدم بنادي الزمالك، عن التشكيلة الرسمية للفريق استعدادا لمواجهة سموحة،…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
الخطيب يدعو مجلس الأهلي للاجتماع بعد غدًا
وجه الكابتن محمود الخطيب رئيس النادي الأهلي الدعوه لمجلس الإدارة للإجتماع في الثانية ظهرًا بعد غدًا الجمعه لمناقشة العديد…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
موسيماني يعلن قائمة الأهلي لمواجهة الاتحاد السكندري
أعلن بيتسو موسيماني، المدير الفني للفريق الأول لكرة القدم بالنادي الأهلي قائمة الفريق لمواجهة الاتحاد السكندري المقرر لها التاسعة…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
الأهلي يطلب أداء مباراتي دجلة وسيراميكا خلال الأولمبياد بدون لاعبيه الأولمبيين
أرسلت إدارة الأهلي خطاباً لاتحاد كرة القدم المصري تطلب فيه ترحيل مباراتي الاهلي مع كلٍ من «وادي دجلة» في الأسبوع…
أكمل القراءة » - العاب جماعية
موسيماني يعلن قائمة الأهلي لمواجهة الجونة
أعلن بيتسو موسيماني، المدير الفني للفريق الأول لكرة القدم بالنادي الأهلي، قائمة الفريق لمواجهة الجونة التي تقام في التاسعة والنصف…
أكمل القراءة »
